Probleme in der Schule? Wir helfen bei Legasthenie und Rechenschwäche

Blickwechseln e.V. in Fellbach: Therapie von Rechenschwäche / Dyskalkulie sowie Legasthenie

Wir bieten kompetente Beratung und Therapie, wenn Ihrem Kind das Rechnen oder das Lesen und Schreiben Schwierigkeiten bereiten.

Fellbach: Therapie von Rechenschwäche und Dyskalkulie sowie Legasthenie BLICKWECHSELN e.V. unterhält Beratungszentren u.a. in Bad Cannstatt, Tübingen, Karlsruhe und Ludwigsburg. Von Bad Cannstatt aus bieten unsere Therapeutinnen auch Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Fellbach kompetente Beratung und eine seit vielen Jahren bewährte und kontinuierlich weiterentwickelte Therapie bei Rechenschwäche, Rechenstörungen, Dyskalkulie.

Unsere Kompetenz und Tätigkeit ist seit fast 40 Jahren auf die Therapie von Rechenschwäche und Legasthenie bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen ausgerichtet.
Dabei erzielt Blickwechseln e.V. sehr gute Therapieerfolge.

Bei Rechenschwäche muss Mathematik-Nachhilfe scheitern

Bei Vorliegen einer Rechenschwäche muss Nachhilfe fast zwangsläufig scheitern. Denn die reine Vermittlung mathematischer Inhalte reicht bei Dyskalkulie nicht aus. In aller Regel müssen zunächst mathematisch wesentliche Denkstile aufgebaut und stabilisiert werden. Zudem wird das Zusammenspiel der psychischen Funktionen rund um die Verarbeitung von Zahlen harmonisiert. Mehr zu diesem Thema lesen Sie bitte hier.

Wurde von uns eine Rechenschwäche diagnostiziert, ist die Dauer der Therapie je nach Einzelfall unterschiedlich. Sie hängt u.a. ab von dem Lernverhalten des Kindes/Jugendlichen und dessen Konzentrationsfähigkeit.

Therapie von Dyskalkulie wird finanziell gefördert

Die von uns angebotenen Therapien sind nach dem Kinder- und Jugendhilfegesetz förderfähig. Zu den Voraussetzungen hierzu beraten wir Sie gerne.

Auf unserer Website finden Sie eine Fülle an Informationen zu Dyskalkulie / Rechenschwäche, zu den Therapien sowie zu den Erfolgsaussichten. Besonders empfehlen möchten wir Ihnen folgende Themen:

Therapie von Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) – Legasthenie

Ein weiterer Schwerpunkt unserer therapeutischen Arbeit ist die Therapie von Legasthenie. Bei der Legasthenie handelt es sich um eine Lernstörung, bei der die für das Schreiben und Lesen erforderlichen Wahrnehmungs- und Zuordnungsleistungen nicht oder nur unvollständig erbracht werden.

Symptome, die auf eine Legasthenie hinweisen können

Schwierigkeiten beim Nachsprechen von Lautreihen (g – r – p)
Probleme beim Nachsprechen ähnlich klingender Wörter (Haus – Maus – Laus)
Das Lesen ist buchstabierend
Das Kind/der Jugendliche tut sich schwer beim Unterscheiden ähnlicher Laute (aus Kind wird günt)
Das Kind/der Jugendliche ist unsicher bei der Darstellung ähnlicher Schriftzeichen (Kind – Kimb)
…

Weitere Informationen zur Legasthenie und zu möglichen Hinweisen auf das Vorliegen einer Lese-Rechtschreibschwäche finden Sie hier

Erfahrungsberichte: Das sagen unsere Klienten!

„Vielen lieben Dank für die herzliche Aufnahme in Tübingen. Sie haben einen geschützten Rahmen geboten, mir wertvolle Gesprächszeit geschenkt, mich ernst genommen und ein offenes Ohr gehabt für meine Befindlichkeiten. Das Wissen aus der diagnostischen Beratung bei ‘Blickwechseln’ hat mir einen Durchbruch verschafft. Dafür bin ich sehr dankbar. Zum ersten Mal überhaupt konnte ich meine Schwächen und Defizite offen aussprechen. Sie haben zugehört und Verständnis gezeigt…“

„… Frau Haller hat wöchentlich mit S. gearbeitet. Mit sehr viel Geduld und Einfühlungsvermögen hat sie unserer Tochter die „Zahlenwelt“ näher gebracht. Immer wurden die Fortschritte besprochen und uns Eltern noch Tipps an die Hand gegeben, wie z. B., welche Spiele für unsere Tochter von Vorteil wären. (Diese Spiele spielt unsere Tochter heute noch gerne!) S. ist so gerne zu Frau Haller gegangen, dass ihr der Abschied sehr, sehr schwerfiel.
In der Schule hat sie die Fortschritte gemerkt und hat sich somit auch von selbst an das verhasste Fach „Mathe“ gewagt…“

„Wir suchen einen Lerntherapie für unsere Tochter. Bei ihr wurde, wie auch bei unserem Sohn, der bereits bei Ihnen in Therapie ist, eine LRS diagnostiziert. Gerne würden wir auch unsere Tochter bei Ihnen in die Therapie schicken, da wir bei unserem Sohn sehen, dass es ihm gut tut und er immer zufrieden und gestärkt nach Hause kommt. Mit freundlichen Grüßen Familie F.“

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