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Therapeuten gesucht

So helfen wir bei Rechenschwäche und Legasthenie!

Ihre Beratungsstelle für die Region Esslingen: Erfolgreiche Therapie von Dyskalkulie – Rechenschwäche – und Legasthenie.

Fast 40 Jahre Erfahrung in der Therapie von Rechenschwäche und Legasthenie. Unsere Lerntherapien sind förderfähig.

Esslingen: Blickwechseln e.V. bietet erfolgreiche Therapien von Rechenschwäche (Dyskalkulie) und Lese-Rechtschreib-Schwäche LRSBLICKWECHSELN  e. V. ist aus dem Institut für Rechenschwäche (ITR) entstanden, das sich in mehr als 20 Jahren aufgrund seiner erfolgreichen Therapien von Dyskalkulie / Rechenschwäche weit über unsere Region hinaus einen Namen gemacht hat. BLICKWECHSELN e.V. unterhält Beratungszentren u.a. in Stuttgart-Bad Cannstatt, Stuttgart-Vaihingen, Kirchheim/Teck, Tübingen und Ludwigsburg.


In unseren Instituten in Stuttgart und Kirchheim bieten wir auch Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus Esslingen und Umgebung Beratung, Hilfe und Therapie bei Rechenschwäche, Rechenstörungen und Dyskalkulie an. Zudem bieten wir Beratung und Therapie bei Legasthenie und Lese-Rechtschreib-Schwäche an.

Rechenschwäche / Dyskalkulie

Mehr als 1 Million Kinder und Jugendliche bekommen in Deutschland Nachhilfe in Mathematik (Studie Bertelsmann-Stiftung, 2010). Leidet das Kind bzw. der Jugendliche an Rechenschwäche / Dyskalkulie, ist Mathenachhilfe sinnlos. Nicht selten richtet sie sogar mehr Schaden an, als dass sie nutzt. Denn Nachhilfe in Mathematik ist teuer – und mit dem Versagen wächst zwangsläufig die Frustration sowohl beim Kind als auch bei dessen Eltern.

Dabei ist bei Vorliegen einer Rechenschwäche das Scheitern der Nachhilfe durchaus vorprogrammiert. Denn bloße Vermittlung mathematischer Inhalten reicht bei Dyskalkulie nicht aus. In aller Regel müssen zunächst mathematisch wesentliche Denkstile aufgebaut und stabilisiert werden. Zudem wird das Zusammenspiel der psychischen Funktionen rund um die Verarbeitung von Zahlen harmonisiert. Mehr zu diesem Thema lesen Sie bitte hier.

Wir testen auf Rechenschwäche / Dyskalkulie

Wurde von uns in speziellen Tests und Interviews eine Rechenschwäche diagnostiziert, ist die Dauer der Lerntherapie je nach Einzelfall unterschiedlich. Sie hängt u.a. ab von dem Lernverhalten des Kindes/Jugendlichen und dessen Konzentrationsfähigkeit.

Die von uns angebotenen Lerntherapien sind nach dem Kinder- und Jugendhilfegesetz förderfähig.

Therapie von Legasthenie

Legasthenie ist eine Lernstörung, bei der die spezifischen, für das Schreiben und Lesen erforderlichen Wahrnehmungs- und Zuordnungsleistungen nicht oder nur unvollständig erbracht werden. Ausführliche Hinweise zum Vorliegen von Legasthenie finden Sie hier. Wie wir bei Legasthenie helfen, erfahren Sie im Kapitel „Wie wir helfen bei LRS“.

Erfahrungsberichte: Das sagen unsere Klienten!

„Vielen lieben Dank für die herzliche Aufnahme in Tübingen. Sie haben einen geschützten Rahmen geboten, mir wertvolle Gesprächszeit geschenkt, mich ernst genommen und ein offenes Ohr gehabt für meine Befindlichkeiten. Das Wissen aus der diagnostischen Beratung bei ‘Blickwechseln’ hat mir einen Durchbruch verschafft. Dafür bin ich sehr dankbar. Zum ersten Mal überhaupt konnte ich meine Schwächen und Defizite offen aussprechen. Sie haben zugehört und Verständnis gezeigt…“

„… Frau Haller hat wöchentlich mit S. gearbeitet. Mit sehr viel Geduld und Einfühlungsvermögen hat sie unserer Tochter die „Zahlenwelt“ näher gebracht. Immer wurden die Fortschritte besprochen und uns Eltern noch Tipps an die Hand gegeben, wie z. B., welche Spiele für unsere Tochter von Vorteil wären. (Diese Spiele spielt unsere Tochter heute noch gerne!) S. ist so gerne zu Frau Haller gegangen, dass ihr der Abschied sehr, sehr schwerfiel.
In der Schule hat sie die Fortschritte gemerkt und hat sich somit auch von selbst an das verhasste Fach „Mathe“ gewagt…“

„Wir suchen einen Lerntherapie für unsere Tochter. Bei ihr wurde, wie auch bei unserem Sohn, der bereits bei Ihnen in Therapie ist, eine LRS diagnostiziert. Gerne würden wir auch unsere Tochter bei Ihnen in die Therapie schicken, da wir bei unserem Sohn sehen, dass es ihm gut tut und er immer zufrieden und gestärkt nach Hause kommt. Mit freundlichen Grüßen Familie F.“

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