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Therapeuten gesucht

Blickwechseln e.V. in Bretten: So helfen wir bei Rechenschwäche und Legasthenie

Lerntherapie bei Rechenschwäche – Dyskalkulie und LRS – Legasthenie!

Seit fast 40 Jahren bieten wir erfolgreiche Beratung und Hilfe bei Problemen mit dem Rechnen und Schreiben.

Therapie in Bretten von Dyskalkulie und Rechenschwäche sowie von LegasthenieBlickwechseln e.V. unterhält Beratungszentren u.a. in Karlsruhe, Tübingen, Stuttgart und Ludwigsburg. Von Karlsruhe aus bieten wir auch Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in Bretten und Umgebung kompetente Beratung, zuverlässige Hilfe und eine seit vielen Jahren bewährte Lerntherapie bei Rechenschwäche, Rechenstörungen, Dyskalkulie sowie einer Lese-Rechtschreibschwäche / Legasthenie.

Fast 40 Jahre Erfahrung in der Therapie von Rechenschwäche und Legasthenie

Unsere Kompetenz und Tätigkeit ist seit fast 40 Jahren auf die Therapie von Rechenschwäche und Legasthenie bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen ausgerichtet. Dabei erzielen wir sehr gute Therapieerfolge.

Die Dauer der Lerntherapie ist je nach Einzelfall unterschiedlich und hängt u.a. ab von dem Lernverhalten des Kindes/Jugendlichen und dessen Konzentrationsfähigkeit.

Die von uns angebotenen Therapien sind nach dem Kinder- und Jugendhilfegesetz förderfähig.

Weitere interessante Themen

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Fallbeispiel

Erfahrungsberichte: Das sagen unsere Klienten!

„Vielen lieben Dank für die herzliche Aufnahme in Tübingen. Sie haben einen geschützten Rahmen geboten, mir wertvolle Gesprächszeit geschenkt, mich ernst genommen und ein offenes Ohr gehabt für meine Befindlichkeiten. Das Wissen aus der diagnostischen Beratung bei ‘Blickwechseln’ hat mir einen Durchbruch verschafft. Dafür bin ich sehr dankbar. Zum ersten Mal überhaupt konnte ich meine Schwächen und Defizite offen aussprechen. Sie haben zugehört und Verständnis gezeigt…“

„… Frau Haller hat wöchentlich mit S. gearbeitet. Mit sehr viel Geduld und Einfühlungsvermögen hat sie unserer Tochter die „Zahlenwelt“ näher gebracht. Immer wurden die Fortschritte besprochen und uns Eltern noch Tipps an die Hand gegeben, wie z. B., welche Spiele für unsere Tochter von Vorteil wären. (Diese Spiele spielt unsere Tochter heute noch gerne!) S. ist so gerne zu Frau Haller gegangen, dass ihr der Abschied sehr, sehr schwerfiel.
In der Schule hat sie die Fortschritte gemerkt und hat sich somit auch von selbst an das verhasste Fach „Mathe“ gewagt…“

„Vor 2 Wochen habe ich an meiner Uni das Endexamen für das 1. Jahr meines Medizinstudiums geschrieben und bestanden. Die Fächer Biochemie, Physik, Bio, Chemie sind damit abgeschlossen und nächstes Jahr geht es weiter mit Anatomie und Physiologie.
Ich wollte ihnen nochmals für ihre Hilfe danken, weil ich ohne Sie weder den Lernstoff so gelernt hätte, dass ich alles auch wirklich verstehe, noch hätte ich das nötige Selbstvertrauen gehabt, um meinen Traum vom Medizinstudium zu erfüllen!…“

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