Blickwechseln e.V. Therapie und Beratung
Therapeuten gesucht

So helfen wir bei Rechenschwäche und Legasthenie!

Blickwechseln e.V. – seit vielen Jahren erfolgreiche Lerntherapie bei Teilleistungsstörungen wie Dyskalkulie, Rechenschwäche und Legasthenie.

Fast 40 Jahre Erfahrung in der Therapie von Rechenschwäche und Legasthenie. Förderfähige Lerntherapien.

BLICKWECHSELN  e. V. ist aus dem Institut für Rechenschwäche (ITR) entstanden, das sich bis 2012 in mehr als 20 Jahren aufgrund seiner erfolgreichen Therapien von Dyskalkulie / Rechenschwäche weit über unsere Region hinaus einen Namen gemacht hat. BLICKWECHSELN e.V. unterhält Beratungszentren u.a. in Stuttgart Bad-Cannstatt, Kirchheim/Teck und Ludwigsburg.


Von Bad Cannstatt aus helfen wir auch Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Schorndorf und Umgebung bei Rechenschwäche, Rechenstörungen und Dyskalkulie. Zudem bieten wir Beratung und Lerntherapien bei Legasthenie und Lese-Rechtschreib-Schwäche an.

Rechenschwäche / Dyskalkulie

Leidet das Kind bzw. der Jugendliche an Rechenschwäche / Dyskalkulie, ist Mathenachhilfe sinnlos. Nicht selten richtet sie sogar mehr Schaden an, als dass sie nutzt. Denn Nachhilfe in Mathematik wiederholt lediglich den Schulstoff und setzt nicht an den zugrundeliegenden kognitiven Schwierigkeiten eines Kindes/Jugendlichen an – mit dem Versagen wächst zwangsläufig die Frustration sowohl beim Kind als auch bei dessen Eltern.

Die von uns angebotenen Lerntherapien sind nach dem Kinder- und Jugendhilfegesetz förderfähig.

Erfahrungsberichte: Das sagen unsere Klienten!

„Vielen lieben Dank für die herzliche Aufnahme in Tübingen. Sie haben einen geschützten Rahmen geboten, mir wertvolle Gesprächszeit geschenkt, mich ernst genommen und ein offenes Ohr gehabt für meine Befindlichkeiten. Das Wissen aus der diagnostischen Beratung bei ‘Blickwechseln’ hat mir einen Durchbruch verschafft. Dafür bin ich sehr dankbar. Zum ersten Mal überhaupt konnte ich meine Schwächen und Defizite offen aussprechen. Sie haben zugehört und Verständnis gezeigt…“

„… Frau Haller hat wöchentlich mit S. gearbeitet. Mit sehr viel Geduld und Einfühlungsvermögen hat sie unserer Tochter die „Zahlenwelt“ näher gebracht. Immer wurden die Fortschritte besprochen und uns Eltern noch Tipps an die Hand gegeben, wie z. B., welche Spiele für unsere Tochter von Vorteil wären. (Diese Spiele spielt unsere Tochter heute noch gerne!) S. ist so gerne zu Frau Haller gegangen, dass ihr der Abschied sehr, sehr schwerfiel.
In der Schule hat sie die Fortschritte gemerkt und hat sich somit auch von selbst an das verhasste Fach „Mathe“ gewagt…“

„Wir suchen einen Lerntherapie für unsere Tochter. Bei ihr wurde, wie auch bei unserem Sohn, der bereits bei Ihnen in Therapie ist, eine LRS diagnostiziert. Gerne würden wir auch unsere Tochter bei Ihnen in die Therapie schicken, da wir bei unserem Sohn sehen, dass es ihm gut tut und er immer zufrieden und gestärkt nach Hause kommt. Mit freundlichen Grüßen Familie F.“

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